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Senior Member
Iscritto dal: Mar 2007
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#22 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Mar 2002
Città: Caltanissetta
Messaggi: 969
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Quando si tratta di Letteratura invece (quella con la L maiuscola... non i romanzetti Harmony) la lingua italiana viene utilizzata come Dio comanda... per fini retorico-narrativi naturalmente. La differenza sta lì... E guarda che non devono essere per forza polpettoni illeggibili o roba da intellettuali... sai qual'è il libro che ho letto più volte (tipo 30... e lo rileggerei ancora volentieri)? Robinson Crusoe... quindi figurati. Comincia da quel tipo di narrativa (anche di scrittori stranieri appunto, tanto son tradotti divinamente) Secondo me anche solo con un paio di buone letture la tua capacità di espressione migliorerebbe notevolmente.
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<<L'arte non è la rappresentazione dei fatti reali, è l'evocazione dei sentimenti che avvolgono i fatti>> (R. Canudo, 1927)
Ultima modifica di NetEagle83 : 25-05-2009 alle 00:20. |
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#23 |
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Bannato
Iscritto dal: Feb 2001
Città: outside italy
Messaggi: 1202
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#24 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Mar 2007
Messaggi: 4683
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In casa mia mamma ha un sacco di libri, vediamo se ne trovo qualcuno interessante da leggere.
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#25 |
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Senior Member
Iscritto dal: Jan 2005
Città: Gières
Messaggi: 3617
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Ma tanto adesso che vai all'uni tempo per studiare le cose che ti interessano (oltre le lezioni del momento, casomai dovessero essere interessanti
) non ci sarà. Poi è più importante saper parlare bene che saper risolvere integrali/programmare/progettare, senza ombra di dubbio. Io consiglio sempre a tutti i ragazzi delle scuole medie di fare il classico o in secondo luogo lo scientifico, indipendentemente dalle proprie propensioni, perchè la conoscenza della lingua e la capacità di comunicare correttamente sono basilari.
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#26 | ||
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Senior Member
Iscritto dal: Mar 2007
Messaggi: 4683
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Ma in base a cosa capisci che un testo, ad esempio di elettronica o informatica (riferendomi a quello che hai detto la pagina prima), è scritto male?
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#27 |
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Senior Member
Iscritto dal: Jan 2005
Città: Gières
Messaggi: 3617
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io posso portare solo la mia esperienza... solo a pensare di studiare ancora qualcosa dopo 10 ore di lezione mi fa venire il voltastomaco...
Non so come sono messi ad informatica ma se il carico di lezioni è simile a quello che ho io di sicuro non avrai la benché minima voglia di studiare qualunque altra cosa, anzi non avrai voglia di studiare neppure quello che sei obbligato a fare. Un manuale d'elettronica e informatica (e suppongo qualsiasi altro manuale di tal genere) è scritto male perchè non va mai oltre il semplice soggetto predicato e complemento... Lo scopo di fornire più nozioni possibili nel minor numero di righe si raggiunge in questo modo, peccato sia quanto di più asettico si possibile scrivere. Il fine ultimo dell'elettronica e dell'informatica è quello di veicolare informazioni, è quasi comico che coloro che progettano questi sistemi il più delle volte conoscono il mezzo ma mancano della capacità di esprimersi correttamente. La cosa è quasi triste
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Iscritto dal: Nov 2004
Città: ROMA
Messaggi: 282
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per le materie scientifiche i testi migliori sono quelli che esprimono le cose con chiarezza, in maniera semplice, senza troppi artifici retorici... ti posso fare numerosissimi esempi di testi scritti in maniera semplice, ma corretta, che per gli "addetti ai lavori" sono molto molto meglio di testi scritti in maniera corretta, ma con periodi molto più complicati sintatticamente. ritorno al discorso di prima: è molto più difficile esprimere un concetto in maniera semplice che esprimere lo stesso concetto in maniera complicata, utilizzando paroloni e artifici sintattici strani; con la sola lettura non è detto che migliori la fase espositiva, secondo me è meglio se prende una "cavia" che non conosce nulla dell' argomento, e prova a spiegare i concetti chiave in maniera semplice e lineare.
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#29 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Jan 2005
Città: Gières
Messaggi: 3617
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Non ho mai parlato di esprimersi in maniera complicata... articolare bene un discorso rende la comprensione decisamente più facile. Appiccicare frasi di senso compiuto rende un discorso vago e poco comprensibile... poi se si è abituati solo a quel modo di esprimersi non meravigliamoci di non riuscire ad instaurare un discorso senza difficoltà
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#31 |
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#33 |
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Senior Member
Iscritto dal: Jan 2005
Città: Gières
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No vade retro satana
Scherzi a parte è elettronica tendente a telecomunicazione... nelle ing dell'informazione è il ramo più lontano da informatica (non ing. informatica che è molto vicino ad elettronica). Si parla soprattutto di microonde, e sistemi di comunicazione. Al Pm rispondo domani sera che ho più tempo. Domani mattina levataccia.. di nuovo 10 ore di fila di lezione
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#35 | |
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Iscritto dal: Nov 2004
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toh, un collega! quello che io intendo come "esprimersi in maniera semplice" non è appiccicare una dopo l' altra frasi di senso compiuto con soggetto-predicato-verbo-complemento e basta, forse mi sono spiegato male... sarà che a forza di studiare su testi in inglese mi sono abituato a quel tipo di esposizione, che ritengo la migliore per i testi scientifici, a volte prendo dei testi italiani che per capire quello che vogliono intendere devi rileggere il paragrafo 3-4 volte, talmente è "ingarbugliato" il periodo.
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#36 | |
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#37 |
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Senior Member
Iscritto dal: Sep 2001
Città: West Egg
Messaggi: 849
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Leggere e basta non è sufficente per esprimesri e parlare correttamente senza impappinarsi, aiuta certo, ma non basta.
E' importante leggere ma anche conversare molto con più persone che siano ovviamente in grado di sostenere una conversazione più intricata del resoconto di una partita di calcio. Leggere e conversare, esercitare la mente ad esprimere i concetti che se solamente letti sembrano scorrevoli solo quando sono in testa.
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< F. Scott Fitzgerald > < Boris Vian > "I have limitless amounts of totally useless information..." - "non fissarsi sul dettaglio ma lasciarsi distrarre dal contesto" |
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#38 | |
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Senior Member
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) non ci sarà. 








