Avviata riforma scuole superiori

[Lorekon]

ci mancav ail liceo "coreutico"


quanti ballerini richiede il mercato del lavoro italiano oggi?
quanti musicisti???'

[Lello4ever]

Originariamente inviato da skywalker77

Ma cosa dici? Al classico si arriva fino a limiti di funzione.

al classico non si fa nulla di analisi, magari il singolo prof puo voler introdurre.

[_Magellano_]

Originariamente inviato da Lorekon

ci mancav ail liceo "coreutico"


quanti ballerini richiede il mercato del lavoro italiano oggi?
quanti musicisti???'

Secondo me andrà a gonfie vele invece per le iscrizioni.
Iscrizioni piene e potenziali disocuppati sfornati a scadenza regolari.

[yggdrasil]

le derivate in quinta?
ma solo io le derivate le avevo finite a metà quarta? (ho fatto itis informatica)

[TheMash]

Originariamente inviato da yggdrasil

le derivate in quinta?
ma solo io le derivate le avevo finite a metà quarta? (ho fatto itis informatica)

pensa che noi al geometra manco le abbiamo fatte...

[HolidayEquipe™]

da liceale ho sempre odiato il latino...
l'avrei proprio eliminato..
l'utilità l'ho capita dopo parecchi anni...
la lingua italiana si sta perdendo...in certe cose sono un po' tradizionalista...
capisco che la lingua si evolva col tempo...ma a me piace davvero poco la direzione che sta prendendo...

Originariamente inviato da Lorekon

ci mancav ail liceo "coreutico"


quanti ballerini richiede il mercato del lavoro italiano oggi?
quanti musicisti???'

Tanti, ma come non lo sai che ormai il massimo sogno è andare in Tv per far palanche?

Fare spettacolo è ormai il sogno di milioni e milioni di persone, le porte si stanno spalancando

Ci sono anche le scuole per fare spettacolo, veline etc..è la professione del futuro, il lavoro che berlusconi ha in serbo per milioni di persone

Intanto la gente normale si reinventa: sto frequentando un corso OSA...bene tu NON hai la vaga idea di quante laureeate ci sono..

PS: laureate in materie prettamente profesionalizzanti in ambito scolastico...

[Dream_River]

Originariamente inviato da Dreammaker21

Si ma tu sei di parte

Un filosofo non è mai di parte, al massimo sono gli altri a non comprendere che è lui il centro dell'oggettività

Originariamente inviato da Lorekon

ci mancav ail liceo "coreutico"


quanti ballerini richiede il mercato del lavoro italiano oggi?
quanti musicisti???'

Si vabbhè, non penso che la scuola vada pensata come asservita alle esigenze di mercato, già e triste la situazione all'università, almeno alle superiori una scuola dovrebbe trasmettere l'amore per la cultura prima di tutto

[_BlackTornado_]

Originariamente inviato da yggdrasil

le derivate in quinta?
ma solo io le derivate le avevo finite a metà quarta? (ho fatto itis informatica)

Bhe, con l'istruzione di adesso, si: le derivate si fanno in quinto (e nemmeno proprio all'inizio) in praticamente tutte le classi, salvo poche "fortunate" (almeno se dopo devi prendere una facoltà scientifica).

[Lorekon]

l'amore per la cultura non paga le bollette, e ti prego di credermi se ti dico che ho vissuto in prima persona questo disagio e non lo auguro a nessuno.

[Ilbaama]

Originariamente inviato da HolidayEquipe™

da liceale ho sempre odiato il latino...
l'avrei proprio eliminato..
l'utilità l'ho capita dopo parecchi anni...

Potresti farla capire anche a me?
per favore, non rispondere "sviluppa il ragionamento"...

la lingua italiana si sta perdendo...in certe cose sono un po' tradizionalista...
capisco che la lingua si evolva col tempo...ma a me piace davvero poco la direzione che sta prendendo...

che direzione? tipo linguaggio sms?

una cosa che può sembrare stupida ma che per me non lo è:
vorrei vedere docenti che fin dalle elementari insegnino agli alunni a stare composti mentre studiano e non con la schiena storta e la testa a 5cm dal foglio che oltre tutto è storto (il bordo inferiore del foglio non è affatto parallelo al bordo del tavolo), a prendere la penna come si deve e non in modo da non vedere neanche quello che scrivono, a correggere la grafia e ad eliminare il linguaggio da sms.

Per quanto riguarda la riforma, hanno fatto bene a ridurre gli indirizzi, mi associo alle critiche per i licei musicale e coreutico e aggiungo che non mi piace l'idea delle materie completamente in lingua per i licei linguistici (e non solo), infatti secondo me è troppo presto, non si ha tempo di imparare sufficientemente la lingua e diventerebbero delle materie da imparare a memoria (così come lo era per noi la letteratura inglese).
Ma poi che sarebbe il liceo delle scienze umane con indirizzo economico-sociale, un incrocio tra la macroeconomia e le scienze sociali? boh, non mi convince...
Forse la diminuzione di ore è una cosa positiva, purché non siano da meno di un'ora e quindi delle false ore.

[Mythical Ork]

Originariamente inviato da yggdrasil

le derivate in quinta?
ma solo io le derivate le avevo finite a metà quarta? (ho fatto itis informatica)

Anche noi (classe '89, diplomata l'anno scorso) abbiamo finito le derivate nella prima metà dell'anno... per iniziare lo studio di integrali verso la fine dell'anno e approfondirlo insieme all'argomento delle serie durante il 5°

ITIS (spec. Informatica)

[yggdrasil]

Originariamente inviato da Mythical Ork

Anche noi (classe '89, diplomata l'anno scorso) abbiamo finito le derivate nella prima metà dell'anno... per iniziare lo studio di integrali verso la fine dell'anno e approfondirlo insieme all'argomento delle serie durante il 5°

ITIS (spec. Informatica)

noi più che le serie ci siamo soffermati di più sulle equazioni differenziali...cosette leggere eh?

[Onisem]

Originariamente inviato da Lorekon

ci mancav ail liceo "coreutico"


quanti ballerini richiede il mercato del lavoro italiano oggi?
quanti musicisti???'

Mediaset...

[Mythical Ork]

Originariamente inviato da yggdrasil

noi più che le serie ci siamo soffermati di più sulle equazioni differenziali...cosette leggere eh?

Noi abbiamo fatto un ottimo anno al 4° e anche il 5° non è stato male...
Sulle equazioni differenziali potevamo però fermarci un po' di più... il professore dava un po' troppo per scontato

[Dream_River]

Originariamente inviato da Lorekon

l'amore per la cultura non paga le bollette, e ti prego di credermi se ti dico che ho vissuto in prima persona questo disagio e non lo auguro a nessuno.

Questo non significa che bisogna essere ingegneri per arrivare alla fine del mese

[gabi.2437]

Meno male che ne sono uscito dal liceo

[Setzuko]

Complimenti vivissimi alla signora Gelmini per l'ennesima boiata.
Così facendo elimina gli istituti d'arte

Che poi il caro Berlusconi non ce la smenasse con l'arte in Italia, con gli artisti, i musei ecc ecc... è la volta buona che qualche artista prende lui e la commare Gelmini e ci fa un bel focolare in piazza del duomo.

[Setzuko]

Originariamente inviato da Dream_River

Si vabbhè, non penso che la scuola vada pensata come asservita alle esigenze di mercato, già e triste la situazione all'università, almeno alle superiori una scuola dovrebbe trasmettere l'amore per la cultura prima di tutto

Figurati.
Qua in italia accademie, conservatori, accedemie delle danza ecc, sono messe nella merda fino al collo. Come se noi fossimo da meno, come se un commercialista valesse più di noi.
Sono incazzata nera!

[Setzuko]

Originariamente inviato da tulifaiv

comunque tu come facevi a fare 36 ore? 6 ore al giorno per 6 giorni? entravi alle 8 di mattina e uscivi alle 2?

Esattamente! Dalle 8 alle 14.10, con un intervallo da circa 15 minuti.
Facevo l'istituto d'arte, una scuola coi contro coglioni.
Oltre alle ore di laboratorio, disegno, decorazione e progettazione; facevo anche la classiche materie come algebra, fisica, chimica, inglese, letteratura, filosofia, diritto, educazione fisica, storia dell'arte.



Tutti sanno che il liceo artistico è prettamente teorico, mentre negli istituti d'arte alla base c'è la pratica, escono Artisti. E sarebbe il caso di lasciarli, dato che già adesso nelle accademie arriva gente che non sa neanche tenere in mano una matita, costringendo gli altri ad andare a passo di lumaca e soffermarsi su contenuti basilari.