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#61 | |
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Bannato
Iscritto dal: Aug 2006
Città: Paris
Messaggi: 537
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a parte che in spagna c'è stato un referendum che è passato con l'80%, e lo stesso in un paio di altri paesi n realtà in francia e in olanda il voto no, a parte una quota di antieuropeisti convinti è stato un voto di protesta, che a unito molte cose dalla protesta antiglobalizazione di sx alle istanze razzistoide di estrema dx, all'opposizione per la presidenza chirac... L'europa è debole perchè molti foverni la usano come capro espiatorio in patia (in italia abbiamo esempi numerosi di ciò) l'allargamento ha funzionato bene, sia socialmente che economicamente... Non c'è una situazione di stallo, semmai non si riesce a passare a un livello superiore... da qui a parlare di fallimento ce ne passa |
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#62 |
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Senior Member
Iscritto dal: Apr 2002
Città: Al momento Berlino
Messaggi: 571
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Stato sociale e tassazione comune (uniformate a quelle Svedesi), Sindacati comuni, costo della vita uniforme, leggi comuni, cicli scolastici simili (ma non uniformati alla pessima scuola inglese, e che sia orientata prevalentemente alla cultura e non alla produzione, ovviamente con alcune differenze tra un Paese e l'altro).
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#63 |
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Senior Member
Iscritto dal: Jan 2001
Città: Livorno
Messaggi: 1385
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Avere campus con prati curati, campi da gioco, laboratori attrezzatissimi, aule pulite con riscaldamento ed aria condizionata che funzionano; tutto ciò lo chiami pessimo ? Perchè se la scuola inglese è pessima quella italiana cosa è ? M..da monocristallina allo stato puro.
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#64 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Oct 2000
Città: UK
Messaggi: 7458
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Tasse, pensioni, stipendi, sindacati (!!!!!!) e scuola come quelle italiane. Sarebbe la fine del continente, tanto varrebbe fare la fine di Atlantide
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#65 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Oct 2000
Città: UK
Messaggi: 7458
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![]() Vero, comunque.
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#66 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Apr 2002
Città: Al momento Berlino
Messaggi: 571
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In Inghilterra l'insegnamento delle materie umanistiche è globalmente pessimo, la filosofia non viene neppure trattata, il latino nemmeno. I risultati nelle scienze applicate sono buoni (piú che altro si potrebbe dir, ma in matematica sono inferiori a quelli dei Paesi Scandinavi e notevolmente inferiori di quelli di Singapone. Nelle scienze applicate i risultati sono buoni e sfornano ingegneri molto giovani, ma essi hanno una conoscenza generalmente molto settoriale (sanno moltissimo di un argomento limitato) che entrano facilmente nel mondo del lavoro. Ma siamo sicuri che sia questo l'unico scopo della scuola? I nostri licei fino a vent'anni fa erano tra le migliori scuole d'Europa. Ovviamente ci si dovrebbe uniformare tutti agl'insegnamenti migliori nelle varie materie, esclusa la lingua madre che ovviamente ogni Paese insegnerebbe in base alle sue peculiarità. Ultima modifica di blamecanada : 24-06-2007 alle 12:31. |
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#67 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Oct 2000
Città: UK
Messaggi: 7458
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#68 |
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Senior Member
Iscritto dal: Apr 2002
Città: Al momento Berlino
Messaggi: 571
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Senza tornare indietro ci si potrebbe chiedere cosa avesse la nostra scuola di buono e recuperarlo, integrandolo con le adeguate novità.
Comunque è chiaro che se si spendono pochi soldi nella scuola i risultati non possano che essere cattivi. Del resto ci sono molti insegnanti incapaci nelle scuole superiori (mi è capitata personalmente una prof. di fisica laureata in matematica che non sapeva che le proporzioni fossero un caso particolare delle equazioni e che sosteneva che un cilindro su un piano inclinato privo d'attrito rotolasse Per forza la qualità dell'insegnamento ne risente, del resto fare l'insegnante in Italia non è economicamente conveniente (in Europa invece gl'insegnanti sono ben pagati), non dà possibilità di far carriera, e del resto le figura dell'insegnante non è molto rispettata. Gl'insegnanti dovrebbero essere selezionati ma ben pagati, e soprattutto dovrebbero avere uno stipendio proporzionale ai risultati ottenuti, non all'età od ai corsi di aggiornamento che sono nel 99% perdite di tempo. Aggiungo un aneddoto di cui mi ha parlato un mio amico laureando in lettere moderne. Il suo docente ha dato come opzionale un manuale di letteratura. Esso era inizialmente pensato per i licei. Poi è diventato "troppo difficile" per i licei, quindi è stato adottato in università, ma poi è diventato "troppo difficile" anche per le università, cosí è dato come opzionale, ora. Che tutti possano permettersi di andare all'università è un bene, però se andare all'università significa imparare quello che prima si imparava al liceo spendendo piú soldi è solo uno spreco. E non ci sono state significative riforme scolastiche, anzi l'ultima riforma significativa è quella del '68 che ha esteso l'obbligo scolastico a 14 anni ed ha tolto il latino dalle medie (come dire "il popolino non può imparare il latino")... Ultima modifica di blamecanada : 24-06-2007 alle 15:32. |
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#69 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Oct 2005
Città: Palermo
Messaggi: 2579
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Utente gran figlio di Jobs ed in via di ubuntizzazione Lippi, perchè non hai convocato loro ? |
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#70 |
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Senior Member
Iscritto dal: Jan 2001
Città: Livorno
Messaggi: 1385
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[quote=blamecanada;17650131Tra l'altro per avere quelle cose è sufficiente spendere piú soldi [/QUOTE]
Niente di più falso. La scuola italiana costa tantissimo allo stato, più o meno quanto costa al singolo la scuola privata. Solo che i soldi vengono spesi male, sprecati. E di esempi ne vedo molti. |
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#71 |
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Senior Member
Iscritto dal: Apr 2002
Città: Al momento Berlino
Messaggi: 571
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La preparazione degli studenti delle scuole private in Italia è mediamente inferiore rispetto a quella degli studenti delle scuole pubbliche: ci sono scuole private serie, ma la maggior parte fanno favoritismi di vario tipo a chi paga.
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#72 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Oct 2000
Città: UK
Messaggi: 7458
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Anche perchè bisognerebbe proprio idioti per pagare, e pure tanto, per un posto che ti dà una preparazione peggiore.
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#73 |
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Senior Member
Iscritto dal: Apr 2003
Messaggi: 16462
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L'errore e' stato l'allargamento precoce ad est.
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MICROSOFT : Violating your privacy is our priority |
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#74 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Apr 2003
Messaggi: 16462
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Quoto al 100%
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#75 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Feb 2001
Città: Forlì
Messaggi: 269
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I cosidetti "diplomifici". Mai sentiti nominare? Solo che ora anche la scuola pubblica è sulla stessa pessima strada: poca meritocrazia e selezione, genitori arroganti e ignoranti per i quali il loro pupo (mediamente da scuola differenziata) è vittima di insegnati troppo rigorosi. Il risultato è un'ignoranza media terrificante. |
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#76 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Oct 2000
Città: UK
Messaggi: 7458
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Che esistano, non ci piove: la gente disonesta c'è ovunque. Che siano la regola, discordo. Sul discorso dello stato attuale della scuola concordo pienamente, direi che hai centrato buona parte dei problemi. Sono rimasto allibito a sentire alla radio i dettagli della vicenda di quella professoressa indagata per aver fatto scrivere cento volte "deficiente" (senza i...) a quel... deficiente di studente e cosa hanno risposto i genitori, altrettanto deficienti evidentemente. Cose che, in tempi più civili, nessuno si sarebbe mai permesso di fare.
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#77 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Apr 2002
Città: Al momento Berlino
Messaggi: 571
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La scuola è anche questione di prestigio sociale, i figli degli avvocati vanno tutti al liceo, ma siccome non sono geneticamente piú intelligenti degli altri quando capita il figlio capra lo si manda ad un istituto privato. Poi ho già detto che non tutte le scuole private sono cosí, ci mancherebbe. |
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#78 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Oct 2000
Città: UK
Messaggi: 7458
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#79 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Jan 2001
Città: Livorno
Messaggi: 1385
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Quote:
Per esempio a ingegneria a Pisa l'anno scorso hanno messo un nuovo corrimano di corda vellutata con pioli dorati (che schifo), qualche mese fa l'hanno sostituita con cilindri dorati. La corda era ancora nuova, eppure l'hanno sostituita. Contemporaneamente nel cortile interno ci sono cataste di ferracci, un lezzo che fa vomitare, i pratini sono tutti secchi, lo sporco la fa da padrone ovunque ma 'non ci sono i soldi per pulire'. |
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#80 | |
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Senior Member
Iscritto dal: Feb 2001
Città: a casa mia
Messaggi: 900
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Quote:
Per chi non lo sapesse, pochi giorni fa non hanno esitano a strumentalizzazione i milioni di polacchi uccisi nella II GM per giustificare la loro richiesta di mantenere un peso politico superiore a quanto dovuto in base alla popolazione*. Sono quelli che, per mezzo dell'emittente Radio Marija che li appoggia incondizionatamente, dipingono la UE come il "..contenitore della decadenza razionalista, illuminista, che vuole riconoscere addirittura diritti agli omosessuali...". E magari si fermassero qui**.... Ciao Federico * 21 giugno 2007: “Se la Polonia non avesse dovuto subire la terribile esperienza degli anni di guerra dal 1939 al 1945 oggi conterebbe una popolazione di 66 milioni di abitanti”, dice il capo del governo polacco, Jaroslaw Kaczynzki ** sono anche ultraconservatori, paladini del nazionalismo e dei valori cattolici integralisti. |
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