L'Estonia porta ChatGPT in classe: firmato l'accordo con OpenAI per ChatGPT Edu nelle scuole

[azi_muth]

Originariamente inviato da aled1974

ma quale mentalità italiana

secondo me sei tu che non vai al di la delle tue convinzioni

dichiari che è bene insegnare gli strumenti assistivi AI ai giovani

poi quando ti si fa notare che ne useranno uno solo tra tanti, cosa che penso chiunque possa sospettare figlia di accordi economici più che educativi....

diventiamo retrogradi ignoranti limitati italioti

Intanto non si capisce bene cosa c'entri una cosa con l'altra.
Poi si parla di Estonia e il progetto estone è aperto a collaborazioni con le altre AI visto che non c'è una esclusiva.
Iniziano da chatgpt utilizzando una versione personalizzata e adattata allo scopo.
Quindi quale è il problema?
E' meglio l'approccio italiano che non da alcun tipo di educazione in merito e lascia tutto all'iniziativa degli studenti?
Per una volta c'è un paese che cerca di governare una fenomeno epocale e non vi va bene?

Originariamente inviato da aled1974

dovresti non prendere per oro tutto quello che ti viene detto e chiederti il perchè delle cose, da solo, senza sentire gli ignoranti come me sui forum

Grazie papà ma ti assicuro che lo faccio da un bel po'.
Io invece ti giro il consiglio che bisognerebbe basarsi sui fatti e non sul pensar male perchè in "Italia funziona così" perchè poi si finisce a ragionare in modo stupidamente stereotipato applicando.

Originariamente inviato da aled1974

chiediti anche perchè l'esperimento dell'entrata delle Big Tech Americane parte in un paese come l'Estonia che, per quanto "avanti" rispetto a noi, forse rispetto ad altre nazioni europee leggermente e complessivamente meglio di Estonia e Italia non viene ancora applicato.
onestamente io credo che qualcuno avrebbe qualcosina da puntigliare, in quei Paesi, ma magari secondo te siamo tutti retrogradi ignoranti, Estonia a parte, chissà

Meglio sotto quale metrica?
Ma lo hai capito che gli Estoni sono trent'anni che basano l'istruzione sullo sviluppo di competenze ed esperimenti educativi di frontiera sul digitale?
E qual'è la frontiera attuale? Studiare latino come facciamo in Italia o insegnare ai ragazzi come si usano le AI?

[aled1974]

ma perchè ti sta tanto sul cuculo il latino?

io non l'ho studiato se non di sfuggita alle medie (la coniugazione di rosa rosae....) avendo scelto un percorso scientifico


chi sceglie uno umanistico/letterario perchè non dovrebbe studiare argomenti attinenti poi al suo proseguo scolastico-lavorativo?


ma perchè hai questa convinzione che un assistente AI sia meglio per tutto e per tutti? Ad es. ad un futuro artigiano potrà servire? Forse sì, ma per lo 0,0-qualcosa% visto che gli serviranno altre competenze


il mondo non si regge sull'informatica, a cominciare da quando siedi a tavola




staremo a vedere cosa succederà in Estonia

Originariamente inviato da articolo

L'Estonia sceglie di integrare l'intelligenza artificiale nel sistema educativo nazionale con AI Leap 2025, un programma pubblico-privato che introduce ChatGPT Edu nelle scuole secondarie superiori.

ma io fossi al ministero dell'istruzione & merito italiano NON prenderei a modello quello Estone ma quelli di Spagna/Francia/Germania dove non c'è un'esclusiva con una sola società privata




poi oh, bona, perchè non so più in che altro modo spiegarla la differenza tra un contratto in esclusiva (= money) ed uno aperto agli strumenti di tutti


ciao ciao



P.S.
e gli educatori Estoni

Originariamente inviato da articolo

Gli insegnanti hanno seguito due giorni di formazione online

cioè ma ci rendiamo conto? questi si sono formati in due giorni..... roba che gli studenti, ricordo: delle superiori, per com'è sempre stato il mondo gli ca..no in testa a occhi chiusi e con una mano sola

e questa sarebbe la formazione di chi dovrebbe formare

sì sì, proprio un bel esempio da prendere a modello




Edit ... forse non si era capito

io non sono contrario all'integrazione e studio degli assistenti AI nella scuola

sono contrario a farlo come sembra venga fatto in Estonia, perchè se la è tutto rose&fiori e in fondo machissene dell'Estonia, qui in Italia penso sia chiaro a tutti come vadano le cose da mo' e quel metodo li IMHO e solo IMHO porterebbe al solito inciucio soldi-politica a scapito, in questo caso, della scuola e del nostro futuro (i nostri ragazzi). Che venga adottato!!!! Ma come fanno Spagna-Francia-Germania ecc dove non ci sono contratti (= money) esclusivi con un'unica società privata

[bonzoxxx]

Originariamente inviato da Saturn

Tranquillo, la penso allo stesso modo.

Grazie Saturn, mi sento meno solo

Originariamente inviato da aled1974

@ azi_muth

perché, guardando in casa nostra secondo te i nostri studenti diventerebbero più bravi usando un assistente AI?

è proprio pensando a come verrebbe usato qui da noi uno strumento simile che ho concluso il primo post con "autentica follia"


SE bonzoxxx è un insegnate, almeno così l’ho capita io, può confermarti quanto ho visto con il percorso scolastico di mio nipote: ogni anno tanti, troppi insegnanti se ne sono lavati le mani demandando a chi avrebbe ereditato la classe l’anno seguente i problemi di insegnamento da affrontare… questo ogni anno ---> ci penserà qualcun altro il prossimo anno

e un po’ li capisco: stipendi da fame fermi da una vita, considerazione da parte della società pari a zero-virgola-qualcosa, sempre che lo studente non ti accoltelli o il genitore che ti massacri di botte o ti denunci

un AI-assistant in Italia vedendo come vanno ora le cose IMHO sarebbe la mazzata finale al sistema educativo nella stragrande maggioranza delle scuole. Altro che trasformare gli studenti in tanti piccoli Einstein

gli estoni sono evidentemente avanti (vedi i test) per merito del sistema scuola, non perchè nascano più bravi degli altri... vedremo se e come verrà implementato l'uso degli assistenti AI da loro

ciao ciao

Non sono un insegnante, mia moglie lo è e molto spesso ci troviamo a parlare del sistema scolastico italiano, dei metodi di insegnamento e delle difficoltà giornaliere sia dal punto di vista degli studenti che di quello degli insegnanti, e ultimamente anche dell'AI e della sua eventuale integrazione.

Posso solo dire, dal basso della mia esperienza e concordando con quanto scritto da te, che la scuola italiana mediamente non va bene tranne casi in cui la combinazione studenti/insegnanti funziona, ma li dipende da caso a caso. Di certo noi non siamo pronti per integrare l'AI.

Se l'Estonia, come sostenuto da azi_muth e del quale non metto in dubbio le fonti, ha un sistema scolastico migliore del nostro e vogliono includere in maniera strutturata l'AI, per me va bene, ma da mia esperienza anche estera spesso quello che si dice e vuole fare si scontra con una realtà davvero molto diversa.

[azi_muth]

Originariamente inviato da aled1974

ma perchè ti sta tanto sul cuculo il latino?

io non l'ho studiato se non di sfuggita alle medie (la coniugazione di rosa rosae....) avendo scelto un percorso scientifico


chi sceglie uno umanistico/letterario perchè non dovrebbe studiare argomenti attinenti poi al suo proseguo scolastico-lavorativo?

Perchè è diventata un questione ideologica ed identitaria.
Il latino si studia non solo al classico ma anche nel liceo scientifico.

Originariamente inviato da aled1974

ma perchè hai questa convinzione che un assistente AI sia meglio per tutto e per tutti? Ad es. ad un futuro artigiano potrà servire? Forse sì, ma per lo 0,0-qualcosa% visto che gli serviranno altre competenze


il mondo non si regge sull'informatica, a cominciare da quando siedi a tavola

Sembra quello che dicevano i boomeroni, quelli veri, nel 1995 riguardo a internet.
Sappiamo come è andata.

Originariamente inviato da aled1974

ma io fossi al ministero dell'istruzione & merito italiano NON prenderei a modello quello Estone ma quelli di Spagna/Francia/Germania dove non c'è un'esclusiva con una sola società privata
poi oh, bona, perchè non so più in che altro modo spiegarla la differenza tra un contratto in esclusiva (= money) ed uno aperto agli strumenti di tutti

Non c'è una esclusiva. OpenAI è stata la prima ad essere disponibile, ma non escludono altre partnership
https://www.wired.it/article/estonia...ne-intervista/

Originariamente inviato da aled1974

cioè ma ci rendiamo conto? questi si sono formati in due giorni..... roba che gli studenti, ricordo: delle superiori, per com'è sempre stato il mondo gli ca..no in testa a occhi chiusi e con una mano sola

e questa sarebbe la formazione di chi dovrebbe formare

sì sì, proprio un bel esempio da prendere a modello

L'articolo è scritto con i piedi ma nulla ti vieta di verificare le fonti.
Se usi l'AI ci metti due secondi a verificare che i due giorni erano il kickoff iniziale prevedono un modello di formazione continua ed esteso strutturata su tutto l'anno: webinar mensili, circoli di apprendimento, seminari regionali

https://www.opleht.ee/2025/08/uus-op...riduse-reform/

Calendario eventi solo per insegnanti fino a maggio
https://tihupe.ee/gumnaasiumiopetajale/

Come vedi c'è un grande bisogno di saper usare adeguatamente strumenti come le AI.

Originariamente inviato da aled1974

Edit ... forse non si era capito

io non sono contrario all'integrazione e studio degli assistenti AI nella scuola

sono contrario a farlo come sembra venga fatto in Estonia, perchè se la è tutto rose&fiori e in fondo machissene dell'Estonia, qui in Italia penso sia chiaro a tutti come vadano le cose da mo' e quel metodo li IMHO e solo IMHO porterebbe al solito inciucio soldi-politica a scapito, in questo caso, della scuola e del nostro futuro (i nostri ragazzi). Che venga adottato!!!! Ma come fanno Spagna-Francia-Germania ecc dove non ci sono contratti (= money) esclusivi con un'unica società privata

No, no si è capito benissimo che parli secondo le tue percezioni, ma non secondo opinioni informate e fondate.
Questo è tragicamente "italiano" ed in linea con quanto fotografato da tutti gli indicatori internazionali sull'arretratezza del sistema educativo italiano che si traduce in un dibattito pubblico poverissimo e inadeguato quando si toccano temi importanti perchè le persone non sanno come crearsi delle opinioni veramente informate ed il problema si aggrava con l'avanzare dell'età.

1) I paesi che hai nominato hanno tutti risultati peggiori in ambito educativo. Di solito si prende esempio dai migliori, non da chi fa poco meglio di te.
2) Il problema dell'esclusiva non sussiste visto che sono aperti ad altre collaborazioni.
3) Che non ci siano partnership tra pubblico e privato in ambito educativo nei paesi che hai menzionato è una tua pia illusione.
In pratica è solo in Italia che per onorare un approccio ideologico vede il privato in ambito educativo come il diavolo.
4) Non fare nulla perchè si teme la corruzione è una posizione stupida e assurda. Ma non è un problema per gli Estoni che sono tra le primissime posizioni in ambito di trasparenza dell'amministrazione pubblica ma questo perchè il ssitema è progettato per ridurre le situazioni di abuso e questo discende direttamente dalla cultura di digitalizzazione che si sono costruiti.

[azi_muth]

Originariamente inviato da bonzoxxx

Posso solo dire, dal basso della mia esperienza e concordando con quanto scritto da te, che la scuola italiana mediamente non va bene tranne casi in cui la combinazione studenti/insegnanti funziona, ma li dipende da caso a caso. Di certo noi non siamo pronti per integrare l'AI.

Lo capite che non ha senso questo discorso?
L'AI è già in mano ai ragazzi e questo cambia tutto il sistema scolastico?
A che serve dare una versione o un esercizio se l'AI te la fornisce bella che tradotta in 2 secondi?
L'esperimento estone serve proprio a capire come riformare l'educazioen in qesto contesto, non serve a dare licenze gratis di chatgpt!!

Originariamente inviato da bonzoxxx

Se l'Estonia, come sostenuto da azi_muth e del quale non metto in dubbio le fonti, ha un sistema scolastico migliore del nostro e vogliono includere in maniera strutturata l'AI, per me va bene, ma da mia esperienza anche estera spesso quello che si dice e vuole fare si scontra con una realtà davvero molto diversa.

Qui si capisce meglio la posizione estone, è utile leggerla IMHO:

https://www.wired.it/article/estonia...ne-intervista/

[aled1974]

@ azi_muth

non commento oltre "in merito", tempo perso a cercare un confronto

ma ci tengo a ringraziarti pubblicamente per avermi dato, in un unico post del
- retrogrado
- inadeguato
- italiota
- vecchio

giudizi personali che sicuramente avvallano le tue idee

.

[pachainti]

Originariamente inviato da aled1974

@ azi_muth

non commento oltre "in merito", tempo perso a cercare un confronto

ma ci tengo a ringraziarti pubblicamente per avermi dato, in un unico post del
- retrogrado
- inadeguato
- italiota
- vecchio

giudizi personali che sicuramente avvallano le tue idee

.

Non ti conviene perderci tempo, non lo fa volutamente e che non ci arriva. Rasoio di Hanlon

[azi_muth]

Originariamente inviato da aled1974

@ azi_muth

non commento oltre "in merito", tempo perso a cercare un confronto

ma ci tengo a ringraziarti pubblicamente per avermi dato, in un unico post del
- retrogrado
- inadeguato
- italiota
- vecchio

giudizi personali che sicuramente avvallano le tue idee

.

Non hai mai commentato nel merito perchè fino ad ora si è trattato della tua percezione sulla base di fatti errati.

Non c'è una cosa hai detto che avesse un fondamento perchè non hai verificato la notizia

Di che parliamo?

Il resto è tentativo di sviare retoricamente la discussione giocando la carta del vittimismo.

Originariamente inviato da pachainti

Non ti conviene perderci tempo, non lo fa volutamente e che non ci arriva. Rasoio di Hanlon

Ah giusto arriva quello che diceva che per verificare se in Russia c'è una dittatura bisogna farci un viaggetto.
La ricerca epistemologica per te consiste nel confimation bias al punto che non sai più cosa sia la realtà...siamo ben oltre la stupidità per cui non è nemmeno colpa tua se accusi gli altri di quello che fai tu.
Si chiama proiezione.

https://en.wikipedia.org/wiki/Tu_quoque
https://en.wikipedia.org/wiki/Psychological_projection

[pachainti]

Originariamente inviato da azi_muth

Ah giusto arriva quello che diceva che per verificare se in Russia c'è una dittatura bisogna farci un viaggetto.
La ricerca epistemologica per te consiste nel confimation bias al punto che non sai più cosa sia la realtà...siamo ben oltre la stupidità per cui non è nemmeno colpa tua se accusi gli altri di quello che fai tu.
Si chiama proiezione.

https://en.wikipedia.org/wiki/Tu_quoque
https://en.wikipedia.org/wiki/Psychological_projection

Altra conferma che non capisci nemmeno quello che scrivi.
"A volte è meglio tacere e sembrare stupidi che aprir bocca e togliere ogni dubbio." Oscar Wilde

[azi_muth]

Originariamente inviato da pachainti

Altra conferma che non capisci nemmeno quello che scrivi.
"A volte è meglio tacere e sembrare stupidi che aprir bocca e togliere ogni dubbio." Oscar Wilde

Attacchi ad hominen senza argomenti. Oltre che stupido e' piuttosto vile.
Se non ti piace quello che scrivo e non vuoi partecipare alla discussione ti basta evitare di commentare.

Ma è un altra conferma che si tratta di un caso di proiezione e frustrazione repressa.
Hai provato a cercare il parere di uno specialista? Fare da soli in casi come il tuo non aiuta, ma peggiora soltanto.
In attesa che qualcuno ti aiuti, ti abbraccio forte.

[pachainti]

Originariamente inviato da azi_muth

Attacchi ad hominen senza argomenti. Oltre che stupido e' piuttosto vile.
Se non ti piace quello che scrivo e non vuoi partecipare alla discussione ti basta evitare di commentare.

Sono le stesse cose che stai facendo tu agli altri. Non ti piace, allora evita. Parli senza conoscere l'argomento, giusto per dire qualcosa.

Originariamente inviato da azi_muth

Ma è un altra conferma che si tratta di un caso di proiezione e frustrazione repressa.
Hai provato a cercare il parere di uno specialista? Fare da soli in casi come il tuo non aiuta, ma peggiora soltanto.
In attesa che qualcuno ti aiuti, ti abbraccio forte.

Proverò a utilizzare qualche presunta IA data ai poveri studenti Estoni.

[azi_muth]

Originariamente inviato da pachainti

Sono le stesse cose che stai facendo tu agli altri. Non ti piace, allora evita. Parli senza conoscere l'argomento, giusto per dire qualcosa.



Proverò a utilizzare qualche presunta IA data ai poveri studenti Estoni.

Da sbragarsi dalle risate ecco cosa dicevi quando si parlava di Russia come regime.

Originariamente inviato da pachainti

Sei mai stato in Russia? Hai conoscenti che ti possano dare una testimonianza diretta o parli solo dopo l'indottrinamento dei canali mainstream?

Un esempio da manuale di fallacia.

Nel caso specifico nemmeno hai capito le critiche. L'articolo riporta notizie fasulle o in modo impreciso, Aled le usa per costruirci sopra una opinione basata sulla percezione e sul bias più che sui fatti.
La cosa più tragica è che, arrivati a questo punto, né tu né lui siete riusciti a capirlo.
Continuate a parlare come se il problema fosse offrire ChatGPT nelle scuole con un abbonamento gratuito, perdendo di vista sia il problema reale sia l’intento educativo degli Estoni.

Ripeto il punto non è fornire un accesso a chatgpt gratuito, quello esiste già, ma come strutturare l'insegnamento e l'educazione in presenza di uno strumento come gli LLM che cambia molti dei processi educativi nelle scuole e sicuramente è un fenomeno che NON GOVERNATO puo' farlo per il peggio.
E' proprio questo il punto di partenza...

Ma nulla non ci arrivate... vedete solo la presunta corruzione e i danni che tale operazione potrebbe fare di cui allo stato attuale, senza averla capita e in assenza totale di prove.
Poi accusi gli altri di essere stupidi senza discutere nel merito.

E' proprio vero quando il bias è troppo forte per capirlo diventa invisibile a chi lo ha.

[pachainti]

Originariamente inviato da azi_muth

Da sbragarsi dalle risate ecco cosa dicevi quando si parlava di Russia come regime.

Lo ribadisco, scommetto (sono certo) che tu nemmeno sei stato in Russia e nemmeno hai conoscenti e parli solo per sentito dire, indottrinato dai media occidentali o meglio dalla presunta IA=Indottrinamento Automatico.

Originariamente inviato da azi_muth

Un esempio da manuale di fallacia.

Nel caso specifico nemmeno hai capito le critiche. L'articolo e Aled riportano notizie fasulle, la cosa più tragica è che non avete nemmeno capito come vuole essere inserito chatgpt.

Ripeto il punto non è fornire un accesso a chatgpt gratuito, quello esiste già, ma ne tu ne il tuo "amico" ci arrivate.

Quando il bias è troppo forte per capirlo diventa invisibile a chi lo ha ed è esattamente il problema di questa discussione dove si parte da un articolo scritto con i piedi e si usano le inesattezze dell'articolo per rinforzare il proprio bias.

Lo cosa più tragica è che sto ancora rispondendo a uno che non ci arriva. Purtroppo non è colpa tua e nemmeno puoi migliorare, Rasoio di Hanlon.

[azi_muth]

Originariamente inviato da pachainti

Lo ribadisco, scommetto (sono certo) che tu nemmeno sei stato in Russia e nemmeno hai conoscenti e parli solo per sentito dire, indottrinato dai media occidentali o meglio dalla presunta IA=Indottrinamento Automatico.

E dopo sta vaccata il rasoio di Hanlon puo' essere definito il rasoio di Pachainti.
Ha talmente paura di essere indottrinato dal mainstream, che finisce per farsi indottrinare dal peggiore dei regimi.

L'argomento portato è da sbellicarsi.

Un sistema politico non si puo' valutare in questo modo.
I turisti nella Germania nazista o nell'URSS non vedevano i gulag. L'esperienza turistica e l'analisi politologica sono due cose completamente diverse.
Chi vive sotto un regime puo' benissimo condividerlo o conformarsi ad esso considerando "normale" e libero quello che non lo è.
Gli esperimenti di Milgram sull'autorità e di Ash sul conformismo sono esemplificativi.
Comunque a livello più elementare anche il solo fatto che un paese abbia alla guida la stesso per 26 anni di filato qualche dubbio dovrebbe farlo venire.
Democrazia, autocrazia e totalitarismo si basano su criteri oggettivi come pluralismo politico, libertà di stampa, indipendenza delle istituzioni, separazione dei poteri, elezioni competitive e possibilità concreta di alternanza al potere...non sui viaggi turistici, la conoscenza del tuo cugino russo o sul pattume dei bot che leggi su telegram.

Originariamente inviato da pachainti

Lo cosa più tragica è che sto ancora rispondendo a uno che non ci arriva. Purtroppo non è colpa tua e nemmeno puoi migliorare, Rasoio di Hanlon.

Copiare ed incollare link che ripetono le stesse cose senza argomentare è solo da stupidi e dimostrano solo che non hai altro da dire.

Ti abbraccio fortissimo e ti rinnovo l'invito a studiare le basi della scienza politica e storia del '900.
Magari anche una lettura di Popper, Arendt potrebbe aiutare.

[aled1974]

Originariamente inviato da azi_muth

E' uno dei paesi con il livello di corruzioen più basso in Europa (10 posto sul trasparency Index vs l'Italia che è al 56°)...

se lo dici tu va bene, se lo rimarco io diventa vittimismo ....coerenza….


poi

Francia

L'IA francese si differenzierà dai competitor internazionali per tre caratteristiche fondamentali: trasparenza algoritmica (il codice sarà open source), controllo sui dati (nessuna informazione uscirà dai server nazionali) e specializzazione pedagogica (addestramento specifico sui programmi ministeriali francesi).

Fonte: https://www.altalex.com/documents/news/2025/10/01/educazione-scolastica-intelligenza-artificiale-francia


Spagna

Si tratta di modelli di intelligenza artificiale pubblici, aperti, opensource che possono essere utilizzati sul sito ”alia.gob.es.

Fonte: https://www.tecnicadellascuola.it/alia-il-governo-spagnolo-lancia-il-modello-open-source-di-intelligenza-artificiale-il-questionario-tecnica-della-scuola-indire-partecipa


Germania

Il modello si basa su una versione avanzata dell’architettura open source Llama 3.3 70B. Per questo sviluppo, DeutschlandGPT ha utilizzato una combinazione di dati proprietari e sintetici, che è stata integrata direttamente nel nuovo modello. Per garantire la privacy degli studenti, le interazioni con l’LLM didattico non vengono memorizzate e il modello include funzioni di protezione integrate, che ne garantiscono un utilizzo etico.

Fonte: https://www.agendadigitale.eu/scuola-digitale/ai-a-scuola-cosa-fanno-gli-altri-paesi-e-dove-si-colloca-litalia/

eccetera


quindi le nazioni importanti dell’unione europea hanno scelto la strada open SENZA ammanicarsi con esclusive a società private


l’Estonia per ora ha fatto l’opposto e dove:

Secondo i dati aggregati di utilizzo, l'Estonia risulta già tra i primi 15 Paesi al mondo per uso di ChatGPT, con un account attivo ogni quattro cittadini.

Fonte: https://www.hwupgrade.it/news/web/l-estonia-porta-chatgpt-in-classe-firmato-l-accordo-con-openai-per-chatgpt-edu-nelle-scuole_150307.html


praticamente ChatGPT si sta comprando la digitalizzazione/uso AI dell’Estonia visto che entrerà anche nelle scuole, grazie ai politici in quel 10° posto



dato che ci sei, fai poi un salto qui: https://www.hwupgrade.it/forum/showthread.php?t=3043195 troverai moltissime persone a cui affibbiare giudizi & appellativi, vedrai che ti migliorerà la giornata

ciao ciao

[azi_muth]

Originariamente inviato da aled1974

se lo dici tu va bene, se lo rimarco io diventa vittimismo ....coerenza….

Il vittimismo è riferito alla tua ultima risposta, questo non c'entra nulla

poi

Originariamente inviato da aled1974

quindi le nazioni importanti dell’unione europea hanno scelto la strada open SENZA ammanicarsi con esclusive a società private

Ripeto per la 4° volta che non ci sono esclusive nel progetto estone.
Poi è chiaro che la scelta è stata pragmatica:

1) l'Estonia ha una popolazione che è la metà di quella di Roma lo sviluppo di AI di stato avrebbe dei costi sicuramente più alti rispetto a quelli di altri paesi più grandi anche se parti da basi open source e sopratutto i tempi per la realizzazione sarebebro più lenti e incerti

2) Le competenze che vogliono sviluppare, possono essere traslate su altri modelli appena disponibili

Originariamente inviato da aled1974

l’Estonia per ora ha fatto l’opposto e dove:
Fonte: https://www.hwupgrade.it/news/web/l-estonia-porta-chatgpt-in-classe-firmato-l-accordo-con-openai-per-chatgpt-edu-nelle-scuole_150307.html

Se vuoi cercare info migliori sulla questione evita i link italiani o a questa piattaforma.
Abbiamo già verificato che gli articoli riportano la notizia in modo impreciso e/o errato.

Originariamente inviato da aled1974

dato che ci sei, fai poi un salto qui: https://www.hwupgrade.it/forum/showthread.php?t=3043195 troverai moltissime persone a cui affibbiare giudizi & appellativi, vedrai che ti migliorerà la giornata

ciao ciao

Ecco il vittimismo.


Cmq io non sono un entusiasta dell'uso delle LLM in ambito educativo tutt'altro.
Puo' sicuramente avere effetti devastanti ambito educativo.
Ma proprio per questo ritengo che debbano essere prese rapidamente del misure quanto meno per indirizzare il fenomeno in modo costruttivo o meno impattante.
Limitarsi ad aspettare che la bolla si sgonfi non mi sembra un buon atteggiamento.

[pachainti]

Originariamente inviato da azi_muth

E dopo sta vaccata il rasoio di Hanlon puo' essere definito il rasoio di Pachainti.

Meglio il rasoio azimutale per radere i cialtroni

Originariamente inviato da azi_muth

Ha talmente paura di essere indottrinato dal mainstream, che finisce per farsi indottrinare dal peggiore dei regimi.

Certo, certo. Non sai nemmeno di cosa parli.

Originariamente inviato da azi_muth

Un sistema politico non si puo' valutare in questo modo.
I turisti nella Germania nazista o nell'URSS non vedevano i gulag. L'esperienza turistica e l'analisi politologica sono due cose completamente diverse.
Chi vive sotto un regime puo' benissimo condividerlo o conformarsi ad esso considerando "normale" e libero quello che non lo è.
Gli esperimenti di Milgram sull'autorità e di Ash sul conformismo sono esemplificativi.
Comunque a livello più elementare anche il solo fatto che un paese abbia alla guida la stesso per 26 anni di filato qualche dubbio dovrebbe farlo venire.
Democrazia, autocrazia e totalitarismo si basano su criteri oggettivi come pluralismo politico, libertà di stampa, indipendenza delle istituzioni, separazione dei poteri, elezioni competitive e possibilità concreta di alternanza al potere...non sui viaggi turistici, la conoscenza del tuo cugino russo o sul pattume dei bot che leggi su telegram.

Esperienza turistica? Tu sai se ci vivo, ci ho vissuto, se ho amici, parenti, etc. Più parli e più dimostri la tua ignoranza, ma non è colpa tua, è la mancanza di utilizzo della materia grigia.

Originariamente inviato da azi_muth

Copiare ed incollare link che ripetono le stesse cose senza argomentare è solo da stupidi e dimostrano solo che non hai altro da dire.

Originariamente inviato da azi_muth

Ti abbraccio fortissimo e ti rinnovo l'invito a studiare le basi della scienza politica e storia del '900.
Magari anche una lettura di Popper, Arendt potrebbe aiutare.

Grazie, grazie.

[blobb]

Originariamente inviato da azi_muth

E dopo sta vaccata il rasoio di Hanlon puo' essere definito il rasoio di Pachainti.
Ha talmente paura di essere indottrinato dal mainstream, che finisce per farsi indottrinare dal peggiore dei regimi.

L'argomento portato è da sbellicarsi.

Un sistema politico non si puo' valutare in questo modo.
I turisti nella Germania nazista o nell'URSS non vedevano i gulag. L'esperienza turistica e l'analisi politologica sono due cose completamente diverse.
Chi vive sotto un regime puo' benissimo condividerlo o conformarsi ad esso considerando "normale" e libero quello che non lo è.
Gli esperimenti di Milgram sull'autorità e di Ash sul conformismo sono esemplificativi.
Comunque a livello più elementare anche il solo fatto che un paese abbia alla guida la stesso per 26 anni di filato qualche dubbio dovrebbe farlo venire.
Democrazia, autocrazia e totalitarismo si basano su criteri oggettivi come pluralismo politico, libertà di stampa, indipendenza delle istituzioni, separazione dei poteri, elezioni competitive e possibilità concreta di alternanza al potere...non sui viaggi turistici, la conoscenza del tuo cugino russo o sul pattume dei bot che leggi su telegram.



Copiare ed incollare link che ripetono le stesse cose senza argomentare è solo da stupidi e dimostrano solo che non hai altro da dire.

Ti abbraccio fortissimo e ti rinnovo l'invito a studiare le basi della scienza politica e storia del '900.
Magari anche una lettura di Popper, Arendt potrebbe aiutare.

se putin lo votano dove sta il problema?
ti rammento che la merkel ha governato per 20 anni di fila

[azi_muth]

Originariamente inviato da pachainti

Meglio il rasoio azimutale per radere i cialtroni

Cialtroni come te che argomentano in modo ridicolo, sicuramente.

Originariamente inviato da pachainti

Esperienza turistica? Tu sai se ci vivo, ci ho vissuto, se ho amici, parenti, etc. Più parli e più dimostri la tua ignoranza, ma non è colpa tua, è la mancanza di utilizzo della materia grigia.

Come già detto è ininfluente se tu ci hai vissuto o ci vive tuo cugino.
Non è un argomento.
Ma vedo che hai limiti di comprensione, nonostante lo abbia spiegato.

[azi_muth]

Originariamente inviato da blobb

se putin lo votano dove sta il problema?
ti rammento che la merkel ha governato per 20 anni di fila

Il voto da solo non è un elemento che qualifichi una democrazia...tanto è vero che ancora oggi si parla di "voto bulgaro" in riferimento alla Bulgaria comunista che non era di certo una democrazia.
Strano che chi si crede così scafato da non credere al mainstrem poi cada su banalità come queste...