[SQUOLA] La Gelmini cancella la Resistenza

[berserkdan78]

Originariamente inviato da X360X

berserkdan78 l'uccisione di Italiani discriminandoli per razza mi sembra importante (fu ucciso chi capitava, questa la cruda realtà), oltre che l'aver nascosto tutto stile cina

poi non ho detto mica di dedicargli mezzo programma, però quando ho studiato io l'argomento era del tutto assente per motivi che conosciamo, quindi ora deve essere presente, poi quanto gli dedichi è un altro discorso

ma certo che ci deve essere, e' un fatto avvenuto e storico!
ma cavolo, non puoi dedicare un'ora di lezione a fare retorica sulla morte di persone in una guerra.
quando andavo a scuola io, 10 anni fa, roba come le stragi naziste , comuniste, di tutti i generi (sto parlando dei singoli casi isolati) veniva trattata velocemente, indicandolo quando come dove e perchè erano avvenuti. 10 minuti e poi via, a continuare a spiegare la complessità e l'enirmità della seconda guerra mondiale. che non inizi a studiarla dal 1939. la inizia a studiare dagli anni 20, ti fanno conoscere le origini del reich in germania, le origini del fascismo in italia, e solo questo richiede tanto tanto tempo. non posso dedicare una lezione ad una strage, qualsiasi strage, chissenefrega il colore politico. metti che il proffessore ha 5 ore per spiegare la seconda guerra mondiale, sarebbe giusto secondo voi dedicare un'ora di quel tempo per spiegare solo le foibe? il 20% della seconda guerra mondiale e' basato su quello? neanche il 1% della NOSTRA guerra mondiale e' basato su quello. quando si dice di parlare delle foibe, si dice di reinserirle nell'insieme di tutte le tragedie avvenute nella seconda guerra modniale, non di dedicarci capitoli interi. ed infatto ormai le foibe vengono citate nell'insieme delle stragi della guerra e del dopoguerra italiani. che facciamo, gli dedichiamo un libro di testo apposito?
poi sta all'insegnante programmare il suo percorso, la mia insegnante per esempio mi fece leggere il diario di hanna frank, magari un'altra darà da leggere un libro sulle foibe. si chiamano approfondimenti. ma il programma ufficiale e' un'altro.

[berserkdan78]

Originariamente inviato da superanima

un momento, le foibe hanno invece molte ragioni per essere studiate.
Innanzitutto perché riguardano un caso di pulizia etnica che ha coinvolto gli italiani, ed è avvenuto a poche decine di metri dai nostri confini.
E poi perché riguarda pure la considerazione di cui abbiamo goduto presso gli eserciti alleati nei primi periodi del dopoguerra, mentre con la storia della Resistenza si vorrebbe quasi far credere che il nazismo fu sconfitto da noi stessi. Il che è francamente antistorico e non degno dell'aiuto che altri, in primis gli americani, ci hanno dato, nonché dei loro stessi soldati morti per noi.

Inoltre le foibe raccontano anche di come, per ragioni ideologiche, per decine di anni -- in Italia -- si fece di tutto per nascondere quando non addirittura negare la verità. Fu una delle pagine più miserabili e vergognose della nostra storia, ed è bene che le nuove generazioni sappiano fino a quali abissi disumani le ideologie possano portarci.

scusa ma tu su 5 ore di studio dedicate alla seconda guerra mondiale, quanto tempo gli vorresti dedicato?
ma poi che significa "spiegare" le foibe? che significa "spiegare" la strage di marzabotto? che significa spiegare salvo d'acquisto? sono fatti, si devono citare, spiegare chi ha commesso atrocità e chi e' morto. ma cosa diresti te per spiegarla? me lo immagino, data la retorica con cui ti infarcisci la bocca. ma e' meglio soprassedere.

[maxime]

Il prossimo passo? La cancellazione dai programmi della Shoah?!?

[Ja]{|e]

Originariamente inviato da berserkdan78

scusa ma tu su 5 ore di studio dedicate alla seconda guerra mondiale, quanto tempo gli vorresti dedicato?
ma poi che significa "spiegare" le foibe? che significa "spiegare" la strage di marzabotto? che significa spiegare salvo d'acquisto? sono fatti, si devono citare, spiegare chi ha commesso atrocità e chi e' morto. ma cosa diresti te per spiegarla? me lo immagino, data la retorica con cui ti infarcisci la bocca. ma e' meglio soprassedere.

Spiegare significa che una persona dopo la scuola dell'obbligo si è fatta i suoi cinque-sei anni di università per imparare a fare il suo lavoro di educatore, che esula dall'appartenenza politica e\o della retorica con cui al di fuori dell'aula si infarcisce la bocca. Se poi la nostra università fa schifo e non è in grado di preparare bene gli insegnanti, beh, che si sistemi la scuola, non che si tolga il problema alla radice eliminando le cose che non si sanno spiegare.

[RobyG_08]

Bah, io alle superiori ho avuto la fortuna di avere un professore che ritengo onesto ed intelligente, ci ha "fatto una testa così" con il fascismo (nel senso di cercare di sensibilizzare), ma ha avuto anche l'accortezza di parlarci delle foibe.

Per chi dice che non c'è tempo non c'è tempo, ma avete presente di quanto tempo si perda a scuola? soprattutto alle superiori, quanto cazzeggio c'è....autogestione, scioperi farlocchi, per carità, ormai tutto è preso come scusa per cazzeggiare.

[berserkdan78]

Originariamente inviato da RobyG_08

Bah, io alle superiori ho avuto la fortuna di avere un professore che ritengo onesto ed intelligente, ci ha "fatto una testa così" con il fascismo (nel senso di cercare di sensibilizzare), ma ha avuto anche l'accortezza di parlarci delle foibe.

Per chi dice che non c'è tempo non c'è tempo, ma avete presente di quanto tempo si perda a scuola? soprattutto alle superiori, quanto cazzeggio c'è....autogestione, scioperi farlocchi, per carità, ormai tutto è preso come scusa per cazzeggiare.

non c'è tempo perchè' alla storia sono dedicate se va bene 2-3 ore a settimana. semplice
quindi se va bene 13 ore al mese. di cui 3/4 deidcate alle verifiche ed alle interrogazioni. ma solo io mi ricordo la fatica immane dei professori per star dietro al programma, e la corsa finale del 900 compresso in 1 mese?
ma piuttosto che stare a spiegare un ora un episodio della seconda guerra mondiale (di tutti i tipi, rosso, giallo, verde, nero) non sarebbe enormemente piu' inrteressante dedicare mezz'ora per la guerra del vietnam? o all'italia del dopoguerra?

[RobyG_08]

Secondo me molto dipende dai professori...tanto loro il programma lo fanno un po come vogliono, ricordo che la mia prof delle superiori del biennio, non ci ha mai fatto geografia, perchè a lei piaceva epica e ci ha fatto fare epica....

Invece quello di italiano del triennio era quello di cui parlavo prima, il tempo si è trovato, anche per coinvolgere la gente in iniziative sui temi...

Ah e ho fatto un istituto tecnico industriale, quindi non era la materia principale...ma almeno si cercava di far entrare nelle teste dei poveri scemi che facevano celtiche ovunque senza manco sapere cosa fosse (perchè è grave che uno sostenga certi ideali, ma è ancora più grave imho che uno li sventoli senza sapere neanche cosa sono) che forse era meglio pensarci 2 volte. Adesso i ragazzetti sono più tipo quello di cui han raccontato in Piazzetta.

[Giuseppe Tubi]

Originariamente inviato da ramones1985

Ragionando con la mia testa mi verrebbe da dire che parlando della Seconda Guerra Mondiale è automatico parlare della Resistenza senza doverlo mettere per iscritto.

A voi non pare?

Chissà se i programmi scolastici francesi citano la Rivoluzione o parlano solo di "dall'ancien régime allo stato moderno"?
E quelli americani lo citeranno Washington?

[Giuseppe Tubi]

Originariamente inviato da berserkdan78

scusa ma tu su 5 ore di studio dedicate alla seconda guerra mondiale, quanto tempo gli vorresti dedicato?
ma poi che significa "spiegare" le foibe? che significa "spiegare" la strage di marzabotto? che significa spiegare salvo d'acquisto? sono fatti, si devono citare, spiegare chi ha commesso atrocità e chi e' morto. ma cosa diresti te per spiegarla? me lo immagino, data la retorica con cui ti infarcisci la bocca. ma e' meglio soprassedere.

Spiegare le foibe storicamente e non come contraltare a Shoah e stragi fasciste vorrebbe dire partire dall'irredentismo ottocentesco e soffermarsi per bene sulla "deslavizzazione" fascista della Slovenia (con altrettante vittime civili, lager, morte per stenti, impiccagioni e altre amenità del genere). Molto più comodo puntare tutto sull'odio comunista ai danni degli italiani.

[gigio2005]

Originariamente inviato da Giuseppe Tubi

Chissà se i programmi scolastici francesi citano la Rivoluzione o parlano solo di "dall'ancien régime allo stato moderno"?
E quelli americani lo citeranno Washington?

naaaa non credo....uoscinton e' un mito costruito dai vincitori...


ORA BASTA!

abbiamo bisogno di sapere cio' che e' accaduto in realta'

[berserkdan78]

Originariamente inviato da gigio2005

naaaa non credo....uoscinton e' un mito costruito dai vincitori...


ORA BASTA!

abbiamo bisogno di sapere cio' che e' accaduto in realta'

cosa e' accaduto? LA GUERRA. Avvisatemi quando si farà una guerra senza morti. ed un dopoguerra senza vendette.