Tetto del 30% agli alunni stranieri. Gelmini: ''La scuola mantenga le tradizioni''

CUBIC84 · 08-01-2010, 16:01

...

blamecanada · 08-01-2010, 16:02

Ma se ce ne fossero di piú cosa fanno?

wingman87 · 08-01-2010, 16:05

Non mi sembra male, in teoria dovrebbe favorire l'integrazione... o no?

koshchay · 08-01-2010, 16:06

Quote:

Originariamente inviato da blamecanada

Ma se ce ne fossero di piú cosa fanno?

prima penseranno di portarli nel madagascar, appena conquistato, poi opteranno per una maggiore economicità...

no aspetta... questa è un altra storia...

Special · 08-01-2010, 16:06

Non sono per nulla contrario soprattutto nelle prime classi elementari, ma non certo per le tradizioni, semmai per il fatto che per una maestra può essere più difficile insegnare a dei bambini che fino ad allora magari non hanno quasi mai parlato italiano in famiglia.

La scusa delle tradizioni è una cazzata.

Inutile e stupido poi nelle classi medie e superiori.

Rimane il fatto, che se i bambini sono di più, voglio vedere cosa si inventano.

Maverick18 · 08-01-2010, 16:06

Non mi sembra una cattiva idea, in questo modo si favorisce l'integrazione e l'apprendimento.

Special · 08-01-2010, 16:07

Ah, per la cronaca, l'anno scorso per lavoro sono stato in un tempio buddista cingalese, tutti cingalesi, ed i bambini tra di loro parlavano in italiano (perfetto).

lowenz · 08-01-2010, 16:07

Ma perchè in una classe di soli immigrati non si potrebbe insegnare l'italiano e la storia italiana e tutto il resto che di italiano c'è?
Non ci arrivano? Li bocci, non serve mettere una sottospecie di numero chiuso per mantenere cosa? L'equilibrio delle pressioni che c'è in un materiale allo stato liquido col parte aeriforme sopra di lui?

Cosa c'entra un tetto con le tradizioni? Quelle intanto le si fa entrare lo stesso se si vuole nella testa di chi studia se chi insegna ne è in grado (magari evitando rimbalzi).

Sono immigrati, mica cerebrolesi e al massimo, come detto prima, LI BOCCI!

blamecanada · 08-01-2010, 16:07

Se i bambini sono di piú dovrebbero...
fare classi piú piccole, in modo da poterli seguire meglio.

Ma... ops! Questo richiederebbe un aumento del personale e dei fondi, l'esatto contrario di ciò che fanno ora!

whistler · 08-01-2010, 16:08

al rogo!

scuola libera!

l italiano , le radici , il crocefisso

italiani portate i vostri pargoli nelle scuole private , li stranieri non ce ne sono!

lowenz · 08-01-2010, 16:08

Quote:

Originariamente inviato da Special

Non sono per nulla contrario soprattutto nelle prime classi elementari, ma non certo per le tradizioni, semmai per il fatto che per una maestra può essere più difficile insegnare a dei bambini che fino ad allora magari non hanno quasi mai parlato italiano in famiglia.

La scusa delle tradizioni è una cazzata.

Inutile e stupido poi nelle classi medie e superiori.

Rimane il fatto, che se i bambini sono di più, voglio vedere cosa si inventano.

Esattamente!

Pure io favorevole per il supporto extra-scolastico ma non c'entra un fico secco la motivazione delle tradizioni.

Lagun85 · 08-01-2010, 16:11

Quote:

Originariamente inviato da blamecanada

Se i bambini sono di piú dovrebbero...
fare classi piú piccole, in modo da poterli seguire meglio.

Ma... ops! Questo richiederebbe un aumento del personale e dei fondi, l'esatto contrario di ciò che fanno ora!

Ai miei tempi eravamo 44 nelle classi!e nessuno si lamentava(cit.)

LUVІ · 08-01-2010, 16:16

Quote:

Originariamente inviato da blamecanada

Ma se ce ne fossero di piú cosa fanno?

A casa o in moschea a studiare il Corano

Indecente marystar, as usual

massimo78 · 08-01-2010, 16:17

Quote:

Originariamente inviato da blamecanada

Ma se ce ne fossero di piú cosa fanno?

no forse non hai capito... vogliono offrire il TETTO della scuola per alloggiare il 30% degli alunni stranieri

ps: eufemismo ma non si distacca molto dalla realtà

Perseverance · 08-01-2010, 16:21

Io non sono favorevole all'integrazione nelle attività scolastiche xkè i professori hanno già il loro bel dafare con noi. Integrarci anche loro sarebbe la goccia che fà traboccare il vaso. Già l'istruzione in italia è una cosa alquanto sconosciuta e "difficile", figuriamoci ora che ci integrano anche stranieri che sanno a malapena parlare italiano (le parolacce xò le conoscono tutte

).

Io sono per la ghettizzazione, imparerebbero meglio e avrebbero qualcuno che li segue per davvero, non come l'integrazione che li riempiano di cianfrusaglie e alla fine non capiscono nulla (cioè come ora).

L'integrazione non favorisce nè la nostra istruzione nè la loro, ma favorisce solamente il dialogo! Io ho anche una vaga idea che la peggiori.

TonyManero · 08-01-2010, 16:23

Considerando quello che la Gelmini ha VERAMENTE detto:

''Spesso, all'interno di questo dibattito ci si è voluti dividere agitando una ingiustificata polemica di tipo ideologico. La scuola deve essere il luogo dell'integrazione. I nostri istituti sono pronti ad accogliere tutte le culture e i bambini del mondo. Alla stesso modo la scuola italiana deve mantenere con orgoglio le proprie tradizioni storiche e insegnare la cultura del nostro Paese. L'inserimento, ad esempio, dell'educazione alla cittadinanza va proprio in questa direzione: insegnare il rispetto per le altre culture e affermare contemporaneamente l'importanza delle regole civili, della storia, delle leggi e della lingua italiana. Una indispensabile condizione questa per realizzare una vera integrazione''.
''Stabilire un tetto del 30% di alunni stranieri per classe è un modo utile per favorire l'integrazione, perché grazie a questo limite si evita la formazione di 'classi ghetto' con soli alunni stranieri''.

Non mi sembra che ci sia niente di male... anzi!

Non sta dicendo assolutamente di mantenere tale limite allo scopo di di mantenere le tradizioni!

Scalor · 08-01-2010, 16:27

Quote:

Originariamente inviato da blamecanada

Ma se ce ne fossero di piú cosa fanno?

non porre quesiti ..........

sider · 08-01-2010, 16:28

I bambini imparano molto più velocemente di quanto non creda la Gelmini.
Di mia figlia nessuno direbbe che poco più di un anno fa non sapeva una parola di italiano e che scriveva in amarico (è un'altro alfabeto).
Adesso si porta a casa dei bei 8 in italiano e grammatica.

koshchay · 08-01-2010, 16:29

Quote:

Originariamente inviato da Scalor

non porre quesiti ..........

*

Quote:

Originariamente inviato da sider

I bambini imparano molto più velocemente di quanto non creda la Gelmini.
Di mia figlia nessuno direbbe che poco più di un anno fa non sapeva una parola di italiano e che scriveva in amarico (è un'altro alfabeto).
Adesso si porta a casa dei bei 8 in italiano e grammatica.

induzione audace....

Sikillo · 08-01-2010, 16:35

Quote:

Originariamente inviato da Scalor

non porre quesiti ..........

08-01-2010, 16:01	#1
CUBIC84 Senior Member Iscritto dal: Apr 2008 Messaggi: 489	Tetto del 30% agli alunni stranieri. Gelmini: ''La scuola mantenga le tradizioni'' ... Ultima modifica di CUBIC84 : 23-05-2016 alle 15:34.

08-01-2010, 16:02	#2
blamecanada Senior Member Iscritto dal: Apr 2002 Città: Al momento Berlino Messaggi: 571	Ma se ce ne fossero di piú cosa fanno? __________________ Trattative concHIuse: 1, 2, 3, 3, 4

08-01-2010, 16:06	#5
Special Senior Member Iscritto dal: Dec 2003 Città: Around the world - Lucchese DOC Messaggi: 4408	Non sono per nulla contrario soprattutto nelle prime classi elementari, ma non certo per le tradizioni, semmai per il fatto che per una maestra può essere più difficile insegnare a dei bambini che fino ad allora magari non hanno quasi mai parlato italiano in famiglia. La scusa delle tradizioni è una cazzata. Inutile e stupido poi nelle classi medie e superiori. Rimane il fatto, che se i bambini sono di più, voglio vedere cosa si inventano. __________________

08-01-2010, 16:06	#6
Maverick18 Senior Member Iscritto dal: Aug 2005 Messaggi: 2020	Non mi sembra una cattiva idea, in questo modo si favorisce l'integrazione e l'apprendimento. __________________ <--- Transazioni concluse positivamente con: Cosmos77, king14, Max Med, fa22, ollavaollah, Starway13, giova22, Alex-RM, Serghei, Aldebaran78, djgusmy85, jjdave, pontyl, Lama dell'Ostello --->

08-01-2010, 16:07	#7
Special Senior Member Iscritto dal: Dec 2003 Città: Around the world - Lucchese DOC Messaggi: 4408	Ah, per la cronaca, l'anno scorso per lavoro sono stato in un tempio buddista cingalese, tutti cingalesi, ed i bambini tra di loro parlavano in italiano (perfetto). __________________

08-01-2010, 16:05	#3
wingman87 Senior Member Iscritto dal: Nov 2005 Messaggi: 2787	Non mi sembra male, in teoria dovrebbe favorire l'integrazione... o no?

08-01-2010, 16:07	#8
lowenz Bannato Iscritto dal: Aug 2001 Città: Berghem Haven Messaggi: 13528	Ma perchè in una classe di soli immigrati non si potrebbe insegnare l'italiano e la storia italiana e tutto il resto che di italiano c'è? Non ci arrivano? Li bocci, non serve mettere una sottospecie di numero chiuso per mantenere cosa? L'equilibrio delle pressioni che c'è in un materiale allo stato liquido col parte aeriforme sopra di lui? Cosa c'entra un tetto con le tradizioni? Quelle intanto le si fa entrare lo stesso se si vuole nella testa di chi studia se chi insegna ne è in grado (magari evitando rimbalzi). Sono immigrati, mica cerebrolesi e al massimo, come detto prima, LI BOCCI!

08-01-2010, 16:08	#10
whistler Senior Member Iscritto dal: Dec 2005 Città: Enna : urbs inexpugnabilis Messaggi: 1194	al rogo! scuola libera! l italiano , le radici , il crocefisso italiani portate i vostri pargoli nelle scuole private , li stranieri non ce ne sono!

08-01-2010, 16:21	#15
Perseverance Senior Member Iscritto dal: Jul 2008 Messaggi: 8257	Io non sono favorevole all'integrazione nelle attività scolastiche xkè i professori hanno già il loro bel dafare con noi. Integrarci anche loro sarebbe la goccia che fà traboccare il vaso. Già l'istruzione in italia è una cosa alquanto sconosciuta e "difficile", figuriamoci ora che ci integrano anche stranieri che sanno a malapena parlare italiano (le parolacce xò le conoscono tutte ). Io sono per la ghettizzazione, imparerebbero meglio e avrebbero qualcuno che li segue per davvero, non come l'integrazione che li riempiano di cianfrusaglie e alla fine non capiscono nulla (cioè come ora). L'integrazione non favorisce nè la nostra istruzione nè la loro, ma favorisce solamente il dialogo! Io ho anche una vaga idea che la peggiori. __________________ System Failure

08-01-2010, 16:23	#16
TonyManero Senior Member Iscritto dal: Apr 2000 Città: Versilia Messaggi: 569	Considerando quello che la Gelmini ha VERAMENTE detto: ''Spesso, all'interno di questo dibattito ci si è voluti dividere agitando una ingiustificata polemica di tipo ideologico. La scuola deve essere il luogo dell'integrazione. I nostri istituti sono pronti ad accogliere tutte le culture e i bambini del mondo. Alla stesso modo la scuola italiana deve mantenere con orgoglio le proprie tradizioni storiche e insegnare la cultura del nostro Paese. L'inserimento, ad esempio, dell'educazione alla cittadinanza va proprio in questa direzione: insegnare il rispetto per le altre culture e affermare contemporaneamente l'importanza delle regole civili, della storia, delle leggi e della lingua italiana. Una indispensabile condizione questa per realizzare una vera integrazione''. ''Stabilire un tetto del 30% di alunni stranieri per classe è un modo utile per favorire l'integrazione, perché grazie a questo limite si evita la formazione di 'classi ghetto' con soli alunni stranieri''. Non mi sembra che ci sia niente di male... anzi! Non sta dicendo assolutamente di mantenere tale limite allo scopo di di mantenere le tradizioni!

08-01-2010, 16:28	#18
sider Bannato Iscritto dal: Sep 2001 Messaggi: 3918	I bambini imparano molto più velocemente di quanto non creda la Gelmini. Di mia figlia nessuno direbbe che poco più di un anno fa non sapeva una parola di italiano e che scriveva in amarico (è un'altro alfabeto). Adesso si porta a casa dei bei 8 in italiano e grammatica.

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