help:matematica: disequazioni di 2 grado

[Sheerqueenie]

nelle disequazioni letterali di 2 grado... come faccio a studiare il segno quando il parametro è al denominatore?

non trovo i quaderni uffa

datemi la guida passo passo

[thotgor]

Originariamente inviato da Sheerqueenie
nelle disequazioni letterali di 2 grado... come faccio a studiare il segno quando il parametro è al denominatore?

non trovo i quaderni uffa

datemi la guida passo passo

stai parlando delle disequazioni parametriche no? Allora dopvresti studiare il parametro > 0 anche al denominatore, intersecandolo con i valore al numeratore per cui è >0. Insomma ti fai uno studio del segno del parametro, e in base a quello vedi come diventa la disequazione.

Non è la sezione giusta cmq

[Sheerqueenie]

io ho A(k) B(k) C(k) e delta(k) e i valori x cui sono zero, maggiore o minore,quindi quando vado a riportarli
come faccio a metterci di mezzo anche il denominatore?

[Sirio]

Forse se scrivi un attimo la disequazione facciamo prima

[Sheerqueenie]

X^2-2x(3-k)/k+1 > 3k-5/k+1

vi pregooooooo

preciso h preciso ke l'x^2 nn era un numeratore ma stava solo

[Sirio]

sicuro di averla scritta corretta, con tutte le parentesi?
Perchè in questa forma puoi eliminare il +1 di entrambi i membri.
Cmq scusa...ma devo andare a mangiare

[nEA]

sezione sbagliata