come sta cadendo in basso l'università!

[dario79]

è da un po' che ci rifletto

dopo i vari cambi di ordinamento per notavo come l'università italiana stia lentamente affondando.

non è più un foglio distintivo come una volta...per gente con le palle quadrate....oramai è quasi come mettere firma al militare tanto tutti ci riescono (e non ditemi di no).

Spero che si rendano conto della ca---ta che hanno fatto e riportino il tutto ai livelli qualitativi di una volta...

Byez

[RaouL_BennetH]

E se la vedessimo dal lato opposto? Cioè, vuoi vedere che tutti o quasi ci riescono perchè magari al giorno d'oggi i giovani sono un pò più "svegli"?

[Ja]{|e]

Originariamente inviato da dario79
è da un po' che ci rifletto

dopo i vari cambi di ordinamento per notavo come l'università italiana stia lentamente affondando.

non è più un foglio distintivo come una volta...per gente con le palle quadrate....oramai è quasi come mettere firma al militare tanto tutti ci riescono (e non ditemi di no).

Spero che si rendano conto della ca---ta che hanno fatto e riportino il tutto ai livelli qualitativi di una volta...

Byez

n.o., confermo

[Ja]{|e]

Originariamente inviato da RaouL_BennetH
E se la vedessimo dal lato opposto? Cioè, vuoi vedere che tutti o quasi ci riescono perchè magari al giorno d'oggi i giovani sono un pò più "svegli"?

no, ho visto persone "rubare" materie

[dario79]

io mi riferisco al passaggio tra ordinamenti e questo modo artificiale di sfornare + laureati

[RaouL_BennetH]

Originariamente inviato da Ja]{|e
no, ho visto persone "rubare" materie

Cioè? (perdonami, sarà la stanchezza ma non ho capito )

[Ja]{|e]

Originariamente inviato da RaouL_BennetH
Cioè? (perdonami, sarà la stanchezza ma non ho capito )

non ho intenzione di sputtanare colleghi

[Ja]{|e]

Originariamente inviato da RaouL_BennetH
Cioè? (perdonami, sarà la stanchezza ma non ho capito )

cmq, tra quiz a risposta multipla
tra compiti colletivi in duemilaecinquecento in un aula senza interrogazione orale, è facile prendersi materie cazzute

[RaouL_BennetH]

Originariamente inviato da Ja]{|e
non ho intenzione di sputtanare colleghi

ah, ok


però così morirò dalla curiosità!!!!!!!!!

[Hal2001]

Originariamente inviato da RaouL_BennetH
Cioè? (perdonami, sarà la stanchezza ma non ho capito )

Che ormai è come alle scuole superiori, copi il compito scritto e vai avanti. Nella maggior parte degli esami, mi riferiscono che non ci sono più neanche gli orali.

[RaouL_BennetH]

Originariamente inviato da Ja]{|e
cmq, tra quiz a risposta multipla
tra compiti colletivi in duemilaecinquecento in un aula senza interrogazione orale, è facile prendersi materie cazzute

grazie per il chiarimento ora posso andare a nanna

[Smasher_Devourer]

Originariamente inviato da Hal2001
Che ormai è come alle scuole superiori, copi il compito scritto e vai avanti. Nella maggior parte degli esami, mi riferiscono che non ci sono più neanche gli orali.

Hai idea di quanto tempo ci vuole per fare orali a 150 persone (media di persone presenti ad un corso)? Se vuoi farli bene ci metti almeno 45 minuti, moltiplica e ottieni il numero di ore (112.5) oppure, se preferisci, il numero di giorni (facendo 8 ore al giorno son 14.0625) .
E non mi venire a dire che si è pagati per questo, perchè con la miseria che prendono quelli che effettivamente fanno gli esami è solo una presa per i fondelli (senza considerare che teoricamente uno sarebbe pagato soprattutto per fare RICERCA e non per fare solo didattica).
Questo non vuol giustificare il decadimento qualitativo: dico solo che si riescono a fare buoni esami anche solo scritti, basta farli bene, correggerli bene e controllare bene in aula; poi l'orale è facoltativo per chi vuole fare lo sbooorone

Originariamente inviato da Smasher_Devourer
Hai idea di quanto tempo ci vuole per fare orali a 150 persone (media di persone presenti ad un corso)? Se vuoi farli bene ci metti almeno 45 minuti, moltiplica e ottieni il numero di ore (112.5) oppure, se preferisci, il numero di giorni (facendo 8 ore al giorno son 14.0625) .
E non mi venire a dire che si è pagati per questo, perchè con la miseria che prendono quelli che effettivamente fanno gli esami è solo una presa per i fondelli (senza considerare che teoricamente uno sarebbe pagato soprattutto per fare RICERCA e non per fare solo didattica).
Questo non vuol giustificare il decadimento qualitativo: dico solo che si riescono a fare buoni esami anche solo scritti, basta farli bene, correggerli bene e controllare bene in aula; poi l'orale è facoltativo per chi vuole fare lo sbooorone

la mia esperienza ad Ingegneria Meccanica a Napoli:
31 esami
28 scritti
30 orali

[Smasher_Devourer]

Originariamente inviato da Harvester
la mia esperienza ad Ingegneria Meccanica a Napoli:
31 esami
28 scritti
30 orali

Anche la mia esperienza, da studente, è stata di moltissimi esami orali (quasi tutti) ma ora con il 3+2 si tende ad avere classi enormi anche negli anni avanzati (qualche anno fa i corsi del 3 anno erano frequentati da una 40-50ina di persone) il che rende difficoltoso fare orari obbligatori per tutti

[BountyKiller]

ingegneria informatica vecchio ordinamento...ho finito gli esami e sto scrivendo la tesi: da una parte è vero che con il nuovo ordinamento si sfornano gente laureata sulla carta in 3 anni....quindi il pezzo di carta ormai non vale più di tanto e questo è un male....d'altra parte finalmente si capirà che non è il titolo che conta ma sono le capacità che contano al di là della media e del voto di laurea e questo è un bene...

Originariamente inviato da Smasher_Devourer
Anche la mia esperienza, da studente, è stata di moltissimi esami orali (quasi tutti) ma ora con il 3+2 si tende ad avere classi enormi anche negli anni avanzati (qualche anno fa i corsi del 3 anno erano frequentati da una 40-50ina di persone) il che rende difficoltoso fare orari obbligatori per tutti

non mi sembra. quando ho fatto l'esame di scienza delle costruzioni (3° anno) eravamo in 150 e + a fare l'esame. ci mettemmo 2 giorni (prof e 4 assistenti).

non posso giudicare i nuovi corsi di laurea perchè non li conosco, ma mi sembrano più facili (anche a detta di chi si è diplomato così)

[Smasher_Devourer]

Originariamente inviato da Harvester
non mi sembra. quando ho fatto l'esame di scienza delle costruzioni (3° anno) eravamo in 150 e + a fare l'esame. ci mettemmo 2 giorni (prof e 4 assistenti).

non posso giudicare i nuovi corsi di laurea perchè non li conosco, ma mi sembrano più facili (anche a detta di chi si è diplomato così)

Certo, dipende da esame ad esame: pensa ad un esame "piccolo" in cui il prof non può avere assistenti per mancanza di fondi ma che si ritrova 150 studenti...fare l'orale a tutti è una pazzia
I nuovi corsi di laurea SONO più facili perchè così è stato deciso dall'alto: la percentuale di laureati DEVE salire e purtroppo spesso a rimetterci è la qualità dell'insegnamento

[dario79]

Originariamente inviato da Smasher_Devourer
Certo, dipende da esame ad esame: pensa ad un esame "piccolo" in cui il prof non può avere assistenti per mancanza di fondi ma che si ritrova 150 studenti...fare l'orale a tutti è una pazzia
I nuovi corsi di laurea SONO più facili perchè così è stato deciso dall'alto: la percentuale di laureati DEVE salire e purtroppo spesso a rimetterci è la qualità dell'insegnamento

quoto alla stragrandissima

c'è poi chi nega l'evidenza tirando l'acqua al proprio mulino

La mia esperienza è questa:
Politecnico di torino Ing elettronica vecchio ordinamento

Il poli è scaduto completamente, si è dimenticato completamente del vecchio ordinamento al punto di non stamparci più neanche le guide dello studente.
Giustamente uno inserisce gli ultimi esami secondo i propri gusti (l'ultimo nel mio caso) e si vede negare vari esami dalla segreteria a causa di propedeuticità inesistenti e assurde delle quali chiedi spiegazioni e non ottieni risposta.
Si è voluti arrivare per primi su questo schifo di riforma ma del tutto impreparati a tutelare i diritti dello studente che alla fine è sempre quello che ci rimette in termini di tempo sprecato e volontà di credere e perseverare in queste istituzioni.
Per ora mi metto al lavoro sulla mia tesi e cerco di non pensarci...

Ciao a tutti

[Killian]

Mia esperienza universitaria (ho una laurea di primo livello ma i primi 2 anni ero V.O. come Diploma Universitario, quindi sempre triennale)


ho fatto 28 esami.

- Scritto + orale: 14 esami

- Solo scritto: 3 esami

- Solo orale: 4 esami

- Tesina + orale: 7 esami

in realtà tra gli esami solo orali ne è compreso uno in cui lo scritto era solo una formalità, mentre tra gli scritto + orale ne è compreso uno in cui lo scritto era a crocette.

C'è anche da dire che a parte alcune eccezioni gli appelli d'esame non erano troppo affollati, gli orali venivano fatti quasi sempre in un giorno solo, anche perchè c'era lo scritto che faceva una prima scrematura.

Ora sono iscritto alla laurea specialistica, ho fatto 2 esami di cui uno solo orale e l'altro tesina + orale.



L'ho detto anche in altre discussioni, comunque secondo me se un professore regala gli esami è colpa sua che non ha voglia di fare interrogazioni serie, se ci sono tante persone basta fare un compito scritto che si possa correggere in fretta ma dalla difficoltà non trascurabile, in modo da effettuare una scrematura iniziale. Gli orali si possono anche fare in più giorni.

[skywings]

io sono dell'idea che un po' di tempo fa si voleva fosse l'università a fare da filtro per il mondo del lavoro.
Oggi invece si è deciso che il filtro lo debba fare il mondo del lavoro stesso.
Non credo sia sbagliata nè l'una, nè l'altra.
Certo non si possono quindi paragonare (a livello scolastico) i laureati di una volta con quelli di adesso.
Oggi, il ring è il mercato del lavoro, non l'università...