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Wei Xiaoyong, docente di informatica presso la Sichuan University, ha impiegato tecniche per il riconoscimento facciale al fine di determinare il grado di attenzione e di coinvolgimento degli studenti durante le lezioni.

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Uff.
Mi tornano in mente lezioni che mio malgrado ho dovuto sorbirmi da certi "professori".. Avrebbero reso noioso anche un porno.
E non serviva il riconoscimento facciale.

Ma serve un riconoscimento facciale?
Non credo di aver mai visto uno studente a scuola che non sia annoiato.-. :asd:

"Wei Xiaoyong ha iniziato ad impiegare in classe tecniche di riconoscimento facciale cinque anni fa per svolgere attività ancor più semplici, ovvero automatizzando il registro delle presenze e delle assenze (gli alunni presenti venivano automaticamente rilevati mediante scansione del viso)"

:D

"Wei Xiaoyong ha iniziato ad impiegare in classe tecniche di riconoscimento facciale cinque anni fa per svolgere attività ancor più semplici, ovvero automatizzando il registro delle presenze e delle assenze (gli alunni presenti venivano automaticamente rilevati mediante scansione del viso)"

:D

la soluzione è un cartonato a dimensione naturale, tanto la produzione dei furbetti rimane cmq nulla :D